网络工程女生的悲哀(网络工程主要学什么)-凯发k8登录

admin 百科 2023-09-05 00:03:24 23 0
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一、网络工程专业解读:

网络工程专业是什么?

网络工程属于计算机类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。本专业培养学生系统地掌握计算机网络和通信网络技术领域的基本理论、基本知识;掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机软硬件和网络与通信系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是能获得较大型网络工程开发的初步训练。能胜任在企事业单位和行政管理部门从事网络工程的规划、设计、实施、维护和管理等方面工作的应用人才。

网络工程专业学什么?

网络工程专业的学习真可谓“脚踏两只船”,一脚踏着通信及网络的大船,另一脚踏着计算机技术的大船学习的课程既有学习通信及网络方面的课程,又有计算机技术方面的课程。主要包括:电路与电子学基础、离散数学、数字逻辑与数字系统、算法与数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库系统原理、程序设计基础、计算机网络、通信原理、无线网络技术、路由与交换技术、网络安全、网络规划与设计、网络应用开发技术、网络应用系统开发综合实践、网络安全综合实践、网络工程项目综合实践等课程。

网络工程专业干什么?

毕业生绝大多数会进入到设备厂商或者网络设备厂商,一般是进入华为,思科这样的主流厂商进行设备调试和维护,还有的进入电信运营商、网络系统集成商和国内外大企业做网管,所以在学校的时候就可以多多学习相关技术内容。

毕业生可在 *** 、国防、金融、电信、媒体、保险、公安、高校和大型企业等单位或部门从事计算机网络、通信网络、计算机应用等领域的系统研究与设计、系统开发与应用、系统维护和管理等方面的工作。

二、物联网工程专业解读:

物联网工程专业是什么?

物联网就是物物相连的互联网,通过各种信息传感设备,如传感器、射频识别(rfid)技术、ipv6(下一代ip协议)技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等各种装置与技术,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程,让声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种信息,与互联网结合形成的一个巨大网络。简而言之,物联网就是利用局部网络或互联网等通信技术把传感器、控制器、机器、人员和物等通过新的方式联在一起,形成人与物、物与物相联,实现信息化、远程管理控制和智能化的网络。

物联网工程属于计算机类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。该专业是一门交叉学科,涵盖范围极广,学生主要学习计算机、电子技术、通信技术、测控技术、自动化技术、管理学、软件开发等相关学科的基本理论和基本知识;系统地掌握物联网技术领域的基本理论与基本知识、物联网体系结构、物联网感知与标识的基本理论与技术、物联网信息处理技术和物联网安全技术等专业知识,掌握物联网系统的软硬件设计和开发能力,具备在物联网系统及其应用方面进行综合研究、开发和集成的能力。

物联网工程专业学什么?

主要课程:电路与电子技术、数字电子技术、无线射频识别技术、传感器网络原理、传感与检测技术、信号与系统、通信技术基础、数据结构、程序设计、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、物联网工程导论、嵌入式系统与单片机、物联网技术及应用、云计算与物联网、物联网安全、物联网体系结构及综合实训等

物联网工程专业干什么?

物联网大部分的应用场景都是用于把传统上没有智能链接的设备给连起来。也就是说对原有设备改造,使其具备上网功能。

比如家用电器,以前的遥控器只能操纵某一台固定设备,而今可以通过一个app进行集中控制,还能进行多终端多屏幕的切换操作,这些都可以理解为是物联网产品给用户带来的良好体验。

比如在发动机里内置很多传感器,相关数据通过网络传送回车厂,就可以针对性地向车主提供个性化维护保养建议;而发动机厂商也可以根据用户的使用情况改进产品,不必等到车辆维修保养时才能获取数据。

目前,全球物联网产业体系正在建立和完善中。2010年,我国的两会工作报告中明确提出要“加快物联网的研发应用”,物联网进入了“国字号”发展的轨道。工信部出台的《物联网发展规划(2016-2020年)》中提到发展目标时指出,到2020年,具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成,包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域,就业前景十分广阔。目前,该专业的毕业生除了在传统的计算机、通信、自动化等行业就业外,新兴的智能交通、城市与行政管理、环境检测、绿色农业、现代医疗等物联网典型应用领域应用人才的市场需求宽广。毕业生主要到物联网相关的企业、科研院所、大中专院校等从事物联网系统的架构设计、信息的感知与传输、数据挖掘利用、信息安全保障等方面的设计、开发、运行与管理维护,及教学科研工作。

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